Descrição 

A formação em Monitor(a) de Infância é um curso direcionado a pessoas interessadas em trabalhar com crianças, especialmente em ambientes como creches, jardins de infância, colónias de férias e atividades de tempos livres. Durante o curso, os participantes adquirem conhecimentos teóricos e práticos que são fundamentais para o desenvolvimento de competências específicas nessa área.

Monitor (a) de Infância é o/a profissional que, no respeito de imperativos de segurança e deontologia profissional, cuida de crianças durante as suas atividades, refeições e horas de repouso, vigiando e orientando comportamentos e atividades educativas e cuidando da higiene, do vestuário, da alimentação e do acompanhamento em passeios, excursões e visitas, promovendo assim o desenvolvimento psicofisiológico, integral e harmonioso tanto de crianças com um desenvolvimento normal como de crianças com necessidades especiais de educação.

Competências a adquirir 

Visa fornecer um conjunto de habilidades essenciais para o desempenho eficaz nessa área.

·         Conhecimentos sólidos sobre o desenvolvimento infantil e as características específicas de cada faixa etária.

·         Capacidade de criar e manter um ambiente seguro, saudável e estimulante para as crianças.

·         Habilidades de comunicação eficaz e empatia para interagir com as crianças e suas famílias.

·  Capacidade de planejar, organizar e implementar atividades adequadas ao desenvolvimento das crianças.

·         Conhecimento das normas de segurança e higiene e capacidade de aplicá-las.

·         Habilidades de trabalho em equipe e cooperação com outros profissionais.

·         Competências de observação e avaliação do comportamento e necessidades das crianças.

·         Conhecimento de técnicas de gestão comportamental e resolução de conflitos.

·         Sensibilidade para promover a inclusão, igualdade de oportunidades e diversidade.

·   Capacidade de adaptar-se a diferentes contextos e responder de forma criativa aos desafios do trabalho com crianças. 

Objetivos Gerais

O objetivo principal é capacitar os participantes com conhecimentos teóricos e práticos para que possam atuar de forma adequada e responsável na supervisão e acompanhamento de crianças, contribuindo para o seu desenvolvimento e bem-estar.

A formação busca proporcionar uma compreensão abrangente dos princípios básicos do desenvolvimento infantil, abordando os diferentes estágios de crescimento e as caraterísticas típicas de cada faixa etária. Com base nesse conhecimento, os participantes são capacitados para promover o desenvolvimento físico, emocional, social e cognitivo das crianças de maneira adequada e estimulante.

Objetivos Específicos

· Colaborar e/ou executar a planificação das atividades pedagógicas e lúdicas nos diversos contextos em que atua, tendo em conta as necessidades educativas e a idade das crianças ao seu cuidado.

·  Cuidar de crianças em creches, jardins de infância e estabelecimentos similares.

·  Cuidar de crianças em Atividades de Tempo Livres (ATL).

· Cuidar de crianças com necessidades específicas de educação, colaborando na programação, no desenvolvimento e no acompanhamento das suas atividades quotidianas e de tempos livres.

· Assegurar as condições de higiene, segurança e organização do local onde as crianças se encontram, bem como dos brinquedos e outros materiais utilizados.

· Informar os encarregados de educação e/ou o (a) Monitor (a) de Infância sobre eventuais problemas de saúde ou outros, respeitantes às rotinas diárias da criança. 

Perfil de Entrada 

·      Ter no mínimo 12º completo de escolaridade,

·      Experiência na área de cuidar de crianças e/ou bebés (opcional),

·      Responsabilidade, motivação e dedicação pela área,

·      Ter noção de empatia para com a pessoa cuidada. 

Saídas Profissionais

· Trabalhar em creche, jardins de infância, parques  de diversão, animação de eventos, festas infantis, brinquedotecas, entre outros.

·   Dar assistência em ATL’s direcionadas às crianças pequenas.

·   Em hotéis e resorts nos cuidados de crianças pequenas.

·   Empresa e/ou serviço de ama particular ao domicílio diurno ou noturno.

·   Atuar em centro de acolhimento infantil.

· Prestar serviço em empresas de médio porte, nos cuidados de crianças pequenas, filhos (as) de trabalhadores.